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开学第一课 别样课程思政
文章来自:党委宣传部、教务处、各二级学院     浏览:次    更新时间:2021年03月04日

      新学伊始,为扎实做好新学期教育教学工作,帮助同学们尽快适应校园生活节奏,树立远大理想,我校教师充分利用“开学第一课”,积极创新改革课程教学模式,广泛开展课程思政教育,围绕“工匠精神”、“职业能力”、“爱国情怀”、“责任担当”、“和谐”等关键词,使“开学第一课”别开生面,精彩纷呈。
      将“工匠精神”理念融入课程教育
      在1413机房《JAVA程序设计》课上,高化琦老师在指导同学们程序运行的同时,结合我国芯片发展现状和困境,明确了程序员应具备的严谨、诚信、合作等工匠精神,希望同学们提高沟通表达、自我学习和团队协作能力,为中国“芯”的崛起,打破芯片严重依赖进口的困局贡献力量。
      结合专业特色,市政工程技术专业教师吴泽力在《市政工程检测与检验》这堂课上,通过失败的工程案例,让学生引起共鸣,全方位地了解工匠精神的真正内涵,从而加强学生对课程学习重要性的认识。

      在《市场调研》课堂上,王海莉老师告诉学生们,作为专业人员必须具备一定的市场分析、定向调研、精准调研等实战经验,这就要求同学们树立良好的职业道德和素养,提升专业分析技能,将实事求是和诚信品质贯彻到市场调研中。

      将“职业能力”培养融入课程教育
      许勇刚老师担任《电子线路项目实战》课程,在实践操作中培养学生技能的同时,结合实训室6S管理,课堂教学中把用电安全、消防安全等知识融入到专业技能的培养中,将专业技能培养与学生的职业核心能力培养相结合,培养学生交流能力、沟通能力、解决问题的能力、创新能力等八大能力。

      《电子商务基础》课程第一课上,唐洁老师结合课程特点,在教学环节中融入思想政治教育内容,“为商道立德、为商道立行、为商道立向。”以职业道德与职业能力培养为主线,引领学生树立正确的职业观,强化学生爱岗敬业、诚实守信的职业意识,培育学生的就业、创业和创新能力。

      将“责任担当”意识融入课程教育
      BIM技术教研室刘晓勤老师,在给造价1902班上《招投标与合同管理》课时,用两个互动话题开头:“1、假如你自己创业当老板,你愿意雇佣现在或者3年后的自己独挡一面吗?2、假如你的事业处于危急关头,你愿意雇佣现在或者3年后的自己力挽狂澜吗?”刘老师通过互动话题,引导学生们思考、讨论,并结合问题情境分析问题,希望同学们把握好在校的时间,努力学习,奋发有为,不断拼搏,做更好的自己,同时引导学生要“想做事、做成事,敢担当、勇作为”,培养学生的责任担当意识。

      《建筑结构》课程第一课上,谢恩普老师向学生们高度强调建筑结构的安全性能对于家庭及社会的重要性,作为准从业者务必高度重视建筑结构的安全性能、按规范施工、杜绝偷工减料,引导学生树立正确的价值观,培养具有强烈社会责任感的技能型人才。

      将“爱国情怀”培养融入课程教育
      酒店管理专业李朋、倪佳希、孙娴娴、田佳老师以2020年中国酒店业经营数据为案例导入,引导学生讨论疫情对酒店业客房收入影响,加强学生的忧患意识;同时对比国外数据及国内疫情取得成效,增强学生的国家自豪感,坚定学生对中国酒店未来行业春天到来的信心。
      国际贸易实务专业创新创业班《跨境B2B运营实操》开学第一课上,企业导师沈丽艳走进课堂,为学生讲述过去一年的外贸工作经历。过去一年,面对严峻复杂的国际形势和新冠肺炎疫情的严重冲击,中国外贸进出口明显好于预期,外贸规模再创历史新高,中国成为全球唯一实现货物贸易正增长的主要经济体,充分体现了我国外贸的强大韧性和综合竞争力。学生纷纷表示作为准外贸人,对我国外贸的发展深感骄傲,并充满信心。

      商务英语专业黄笑菡老师在《商务英语应用》课程上,在工作任务中融入“中国美食”、“中国美景”、“中国智造”等元素,自然激发学生的民族自信心及自豪感,厚植爱国情,砥砺强国志。王艺豌老师在《英语口语1》第一堂课上引导学生更加积极地投入创建国际化语言环境,坚定中国文化自信,肩负中国文化传播的历史使命。
      将“乡村振兴”、“绿水青山”理念融入课程教育
      旅游管理专业张丽娜老师新学期的《地方导游基础知识》在我国政治中心、文化中心——北京的基本概况与主要文旅资源的讲解中拉开序幕。时值2021年两会即将召开之际,结合拥有3000多年历史的北京发展,向学生介绍了2021年两会远景目标、民生刚需、乡村振兴、绿水青山、健康中国、科技创新、制度创新等关键词,结合旅游专业人才培养需求,结合湖州作为“绿水青山就是金山银山”理论诞生地促进乡村振兴,实现科技创新、健康中国等方面做出的努力和贡献,呼吁学生认真学习旅游知识,投身到旅游促进乡村振兴的道路上来。

      将“和谐”理念融入课程教育
      《版式设计》第一课上,艺术设计学院潘学老师将“和谐”这一思政元素同设计中的“形式美”相结合,通过案例讲解和实训的方式,让学生懂得真正的美是协调一致,是不过分地追求标新立异。无论在设计中,还是在社会生活中,都应该遵循这一原则,才能使个人和社会和谐发展。


      “课程思政不是一个标签,要以提高大学生思想政治教育实效为目的,因此灵活施教润物无声是课程思政的一个重要原则。”互联网金融专业教师陈游说。“好的课程思政就如糖融水、如盐入味,让专业课程更有味道,达到育人‘润物细无声’的效果。”旅游管理专业教师张丽娜如是说。
      新学期彰显新气象,新起点召唤新征程。通过别样的开学第一课,我校广大学生以良好的心态、正确的价值观、积极的精神面貌投入到新学期的学习中。接下来,学校将全面落实社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,以立德树人为根本,积极创新思想政治工作思路、步骤和方法,在教学过程中继续深挖思政元素,全面推动思想政治教育内容与专业知识讲授的有机结合,做到“课程思政”全覆盖,力争课程思政教育与课程质量相互促进、同步提升。(文/甄晶 李妍 各二级学院素材提供)

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